對于任何培訓機構或者其他行業的公司：蓄水，引流，成交，復購，就是他的四大命門！
  其中蓄水和引流則是重中之重，這兩個部分的成敗決定了你的全網營銷是否可以繼續做下去！
  同樣，要想吸引流量，干貨必不可少，我們要用具備吸粉性質的產品來達到蓄水引流的目的，這就是蓄水產品和引流產品！
  一、蓄水產品
  指的是你的準客戶但是他現在不在你的公司在別的公司，或者說就是沒有在你這學習的學生，那么蓄水工作目的就是讓客戶通過好的內容來了解你以及你的公司，留下聯系方式。比如說現在非常流行的微課，線上講座上課的時候需要加微信或者留下電話號碼，其實這就是一個蓄水的工作。所以說一款產品或者說一個公司都是一個大的產品，在推廣的時候，必須要能拿到客戶的聯系方式，這就是蓄水工作的一個思路。
  二、引流產品
  是指拿到聯系方式之后得讓客戶有進一步的成交，我們不是把這個客戶到不到店叫做引流來區分的，我們區分的是這個客戶有沒有去購買你的低價課，就是客戶是否愿意花成本來和你取得鏈接，我們把這個工作叫做引流。傳統的線下機構的引流其實就是用診斷、講座等活動讓客戶到店再去購買低價課，那線上其實就是購買了你的一個低價課，這就是引流產品。
  所以蓄水產品和引流產品的核心在于直擊客戶痛點，并且要免費或者低價，這樣才能吸引來一批流量，當有一定的流量基礎后，流量會出現“多米諾骨牌”效應，增長就會很快！
  對于教培行業來說，最經典的營銷方式就是通過各種陌拜、地推、掃樓等等方式去獲取客戶資源，雖然大家也都對銷售電話、送禮品登記信息、門口的小廣告等這類推廣行為習以為常，但時常還是會感到厭煩，這種推廣模式其實對很多潛在的客戶并不友好。
  再加上此次疫情，教培行業銷售人員應該意識到，只用線下模式來獲取客戶資源并不完全可靠，我們需要新的營銷模式，那就是利用移動互聯網技術手段實現精準營銷，打造以客戶為核心的場景，精準鎖定意向客戶，降低營銷成本，幫助提升業績。